为贯彻落实习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神，根据自治区教育厅的通知安排，马克思主义教学部于4月26日下午在主教楼307教室组织思政课专兼职教师集体收看“周末理论大讲堂”直播课堂第三讲。复旦大学哲学学院教授，教育部“长江学者”特聘教授，复旦大学本科生院经理、马克思主义研究院经理吴晓明老师主讲了“《1844年经济学哲学手稿》导读”专题。

吴晓明教授从《手稿》的概况、《手稿》序言—费尔巴哈哲学和国民经济、《手稿》的基本结构和主要内容四个方面进行了全面深入的讲解。他指出，黑格尔为历史的运动找到抽象的、逻辑的、思辨的表达，同时对象性的活动、感性的活动是实践的这一原理为新世界观、唯物观奠基。他还指出，以“异化劳动”为核心的政治经济学批判、“异化劳动的积极扬弃”为核心的共产主义和“对象性的活动”为核心的哲学批判组成了《手稿》的基本结构，形成了对政治经济学、对现代形而上学的批判和在此基础上的共产主义原理。他表示，《手稿》不仅是马克思创立自己学说的理论“前夜”，还体现了马克思学说的基本来源和主导结构，也是为马克思的哲学革命和理论建构奠定切近的思想基础。吴晓明认为，读《手稿》可以全面认识马克思主义产生的整个过程，作为思政课教师，要认真研读《手稿》，加深对马克思主义哲学唯物主义基础的理解。

大家一致认为，马克思主义理论是思想政治理论课教师的看家本领，学习、研读马克思主义理论经典著作是提高自身理论素养、服务教学能力水平提升的重要路径，应把学习马克思主义经典原著当作自己的生活习惯和精神追求。